ÎN ATENŢIA STUDENŢILOR DIN ANUL I

Conform legislaţiei în vigoare, exercitarea profesiei de cadru didactic, este condiţionată de parcurgerea unui program de studii psihopedagogice – Nivelul I (psihologia educaţiei, pedagogie, didactica specialităţii, practică pedagogică ş.a.). Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (DPPD) al Universităţii „Babeş-Bolyai” vă oferă posibilitatea de a vă certifica pentru profesia didactică, prin parcurgerea acestui program de studii.

ÎN ATENŢIA STUDENŢILOR MASTERANZI

Conform legislaţiei în vigoare, exercitarea profesiei didactice la nivelul învăţământului liceal, postliceal şi universitar, este condiţionată de parcurgerea  programului de studii psihopedagogice – Nivelul II (de aprofundare). Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (DPPD) al Universităţii „Babeş-Bolyai” vă oferă posibilitatea de a parcurge acest program, care acordă absolvenţilor de studii universitare dreptul să ocupe posturi didactice în învăţământul liceal, postliceal şi universitar

Obiectivul general al proiectului este acela de a crea oportunităţi de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, prin participarea acestora la programe de formare de nivel postuniversitar de calitate, adaptate tehnologiei educaţiei la distanţă (ED).

În calitatea sa de partener al MECTS, Universitatea Babeş-Bolyai şi-a asumat implementarea a 10 programe de conversie profesională de nivel postuniversitar. Acestea au durata de până la 4 semestre (240 de credite) şi sunt realizate în conformitate cu practicile europene din domeniul formării profesionale a cadrelor didactice. Specializările pentru care UBB oferă pregătire de nivel universitar sunt: Biologie, Chimie, Fizică, Geografie, Informatică, Istorie, Limba şi literatura engleză, Limba şi literatura franceză, Limba şi literatura română, Matematică.

Programele de formare, susţinute financiar din FSE, se finalizează prin obţinerea unei diplome de conversie profesională. În cadrul proiectului, vor fi asigurate condiţiile şi facilităţile de studiu adecvate, materialele şi întregul suport logistic necesar, inclusiv prin dezvoltarea şi implementarea unei platforme de educaţie la distanţă. Proiectul este relevant faţă de politicile şi strategiile stabilite la nivel European şi naţional privitoare la formarea continuă a cadrelor didactice.